23.–27. jaanuaril peetakse Rahumäe koolis traditsioonilist teadusnädalat

Seekordse teadusnädala teema on “Energia”.

• 1.-3. klassi õpilastele räägitakse energia tarbimisest ja säästmisest.

• 4.-7. klassi õpilased tegelevad toiduenergia teemadega.

• 8.-9. klassi õpilased arutlevad rohetehnoloogia teejuhtide ja kliimamuutuste mõju üle.

Nädala vältel toimub 2 loengut:

• 25.01  TAI loeng “Toidu säästliku ja jätkusuutliku tarbimise töötuba.” Lektor on Peeter Pihel.

• 26.01 “Päikese kui vesinikuenergeetika tootmine, salvestamine ja tarbimine”. Lektor on Ülle Kikas.

Teadusnädala eripalgelised tegemised Rahumäe koolis

Rahumäe kooli teadusnädal möödus põnevalt ja mitmekesiste tegevuste saatel.

4. klass uuris teadusnädalal, millised on energia kokkuhoiu võimalused ja tutvustas neid lühinäidendite kaudu ka 1.-2. klassile.

Saadi teada näiteks, et radiaatoreid ei maksa peita kardinate või mööbli taha. Ruume tuleb õhutada! Iga alandatud toatemperatuuri kraad hoiab kokku 5% energiat. Vanniskäimise asemel oleks parem pesta end duši all. Samuti kustutada tuled, kui keegi ruumis ei viibi.  (Pesu)pesemisel on kasulik alandada veetemperatuuri.

3. klass seevastu uuris iseseisvalt energialiike ja energia kokkuhoiu võimalusi.

5. klassi õpilased tuletasid teadusnädalal  meelde, et inimene koosneb suurel määral veest ja vesi on meile elulise tähtsusega. Puhas vesi ise ei anna meile energiat, aga aitab muundadada söödud toidu energiaks.

Tehti pimetest Nõmme, Mustamäe, Põhja-Tallinna ja erinevate pudelivete kohta.

Testi võitis Nõmme ehk kooli kraanivesi, mis sai laste hinnangul 8,1 punkti 10-st, pudeliveed (hinnaga 1.60 eurot/l ja 1.20 eurot/l) said kümnest punktist võrdselt 7,6 punkti. 

Testi tulemus andis viiendikele kindlustunde, et kavandada kunstitunnis kleepsud, mille eesmärk on meelde tuletada: “Joo kraanivett!”

6. klasside  õpilased võtsid teadusnädalal luubi alla toidu ja vahepalad.

1. tunnis kaardistati vahepalade vajadus ja sõnastati nende kriteeriumid.

2. tunnis loeti toidupakenditelt infot. Keskenduti energiasisaldusele, lisatud suhkru ja soola kogusele.

3. tunnis tuletati meelde toidupüramiidi põhimõtted ja otsiti häid vahepalavariante.

4. tunnis keskenduti portsjoni suurusele. Mõõdeti erinevate vahepalade suhkrukogust.

5. tunnis pandi kogu nädala vältel saadud väärtulik info kokku plakatiks, millega saavad ka koolikaaslased tutvuda.

Tõelisi ahhaa-momente pakkusid järgmised tõsiasjad:

• piimašokolaad sisaldab suhkrut peaaegu 50%.
• mahl ja mahlajook on erineva puuviljasisalduse ja suhkrukogusega tooted.
• ühes kiirnuudliportsjonis võib olla kogu päevaks vajalik soolakogus.
• pähkleid ei peaks kogu pakki korraga sööma.
• eri müslibatoonide suhkrusisaldus on väga erinev.
• kuivatatud jõhvikad võivad lisatud suhkru kogusega tõsiselt üllatada.

Kokkuvõttes said 3.-6. klassi õpilased hea ülevaate eri valdkondade energiateemadest. Avastusi ja ahhaa-elamusi jätkus terveks nädalaks.

Vaata pildigaleriid

Pildistas kooli meediatiim

Teadusnädala raames toimus kunstiõpetuse tunnis viiendatele klassidele kleepsu kavandite  konkurss teemal “Kraanivesi on joogivesi”.  Võidutöö autor Kertu 5.b klass.